美國教育家杜威曾說:“興趣是生長中能力的信號和象征?!泵恳粋€孩子都有著與生俱來的稟賦,關(guān)鍵在于怎樣去培養(yǎng)和開發(fā)。孩子的興趣和愛好,可以開發(fā)他們的智力,可以促使他們產(chǎn)生積極的情緒,并給他們無窮的力量。 怎樣培養(yǎng)孩子使其健康成長?怎樣引導孩子樹立目標?青少年該怎樣協(xié)調(diào)自己的興趣與學習?青少年該怎樣去積極地面對生活和學習?……針對這些問題,我們精選了四期“格致論...
美國教育家杜威曾說:“興趣是生長中能力的信號和象征?!泵恳粋€孩子都有著與生俱來的稟賦,關(guān)鍵在于怎樣去培養(yǎng)和開發(fā)。孩子的興趣和愛好,可以開發(fā)他們的智力,可以促使他們產(chǎn)生積極的情緒,并給他們無窮的力量。 怎樣培養(yǎng)孩子使其健康成長?怎樣引導孩子樹立目標?青少年該怎樣協(xié)調(diào)自己的興趣與學習?青少年該怎樣去積極地面對生活和學習?……針對這些問題,我們精選了四期“格致論道·未來少年”的學生演講內(nèi)容,涵蓋了科學興趣、傳統(tǒng)文化、生活感悟三個方面,涉及青少年在科學探究、科技發(fā)明、追逐藝術(shù)、多彩生活等方面的大膽嘗試和自我突破。希望用青少年們熱愛與執(zhí)著實現(xiàn)夢想的動人故事,給讀者以啟迪。
格致論道,原稱“SELF格致論道”,致力于非凡思想的跨界傳播,旨在以“格物致知”的精神探討科技、教育、生活、未來的發(fā)展,由中國科學院計算機網(wǎng)絡(luò)信息中心和中國科學院網(wǎng)絡(luò)安全與信息化辦公室主辦,中國科普博覽(中國科學院科普云平臺)提供技術(shù)支持。
青少年怎樣才會變得有目標,有方向? 教育家杜威曾說:“興趣是生長中能力的信號和象征。”每一個孩子都有著與生俱來的稟賦,關(guān)鍵在于怎樣去培養(yǎng)和發(fā)掘。 作為中國科學院旗下的科學文化演講品牌,10年來,“格致論道”一直致力于非凡思想的跨界傳播,邀請了來自科學、文化、藝術(shù)、教育等不同領(lǐng)域的杰出人士分享他們的前沿思想和觀點。隨著期數(shù)的增加,我們發(fā)現(xiàn),“格致論道”的忠實觀眾中青少年的比例不斷攀升,而且他們提出的一些問題也經(jīng)常會引起我們深思。我們不由得想到,非凡的思想絕非僅屬于各個領(lǐng)域的佼佼者,正在成長的少年亦擁有著無限的可能,我們能不能為少年們舉辦一場獨屬于他們的演講?讓少年從觀眾席走向舞臺中央,把青春的朝氣、熱愛與力量通過演講傳遞給更多人。 機會很快就來了。2019年,我們與中共北京市海淀區(qū)委宣傳部、北京市海淀區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室、北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬實驗學校聯(lián)合,決定共同發(fā)起面向青少年的演講活動,“格致論道·未來少年”正式啟動。我們的目標是立足海淀,面向全國,擇優(yōu)選擇 12~18 歲之間的優(yōu)秀青少年,請他們登臺演講,分享在生活、學習、社會實踐等方面的經(jīng)歷和心得體會。第一期活動于2019年11月順利拉開序幕,經(jīng)過一輪輪的篩選,歷經(jīng)三個月的打磨,幾十版的演講稿、幾百遍的練習,從未磨滅少年心中的火花,真正的熱愛只會在挫折與歷練中愈發(fā)強韌,最終十一名少年站上了舞臺,每人用十分鐘的時間向所有人講述自己的堅持與熱愛。活動舉辦以后,參與活動的很多同學寫下了自己的感想。其中有一個少年寫道:“聽了他們的故事,我想,要是我也能潛心研究,是不是也能像他們一樣呢?”這樣的反饋,讓我們看到了一顆種子在少年心中的萌芽,更加堅定了我們把“未來少年”繼續(xù)辦下去的信念。 所以,自2019年起,我們每年都會舉辦一期“格致論道·未來少年”專場。有了幾期活動的精彩展現(xiàn),越來越多的少年渴望在這個舞臺上講述自己的故事,我們也在一個個故事中看到了他們的鮮活、熱血、純粹。有的少年像天生的學者,將自己泡在實驗室或山林之中,與晶體、昆蟲惺惺相惜;有的少年對文化無限癡迷,在博物館中與歷史交談,在紙上墨間窺中華風骨;也有的少年將生活打造成獨一無二的藝術(shù)品,在舞臺上品味多彩人生,在音韻中感受音樂魅力…… 也許少年的認識仍然稚嫩,觀點仍需推敲,但我們看重與推崇的,自始至終都是青春這一幅純潔而不設(shè)限的圖景、無畏而上下求索的精神,這正是我們想要在青少年中弘揚和傳播的精神。因此,我們精選了“格致論道·未來少年”四期30多篇演講內(nèi)容,從科學興趣、傳統(tǒng)文化到生活感悟,我們希望用海淀少年們因為熱愛而勇敢追夢的故事,給少年朋友們一些新的啟迪和思考。 我們也期待有更多少年能走上“未來少年”的舞臺展示自己的才華,分享自己的故事。我們相信,通過這樣的交流與分享,少年們不僅能夠獲得知識與技能,更能在彼此的激勵中成長,最終成為社會的棟梁之材。 在此,我們誠摯地邀請每一位關(guān)心青少年成長的人士、每一位奮力成長的少年,翻開這些優(yōu)秀少年的獨家故事,感受熱愛帶給少年的強大力量。無論您是為如何教育孩子苦惱的家長,還是經(jīng)歷迷茫、搖擺的青少年,抑或是模糊了少年時期夢想的成人,相信在本書中,都會找到合適的答案。 格致論道 2024年7月
第一篇 我是怎樣愛上科學的 1 AI讓世界更明亮 002 2 我和化學的故事 007 3 一個由金銀花引出的化學故事 011 4 從懵懂無知到深深熱愛,化學帶給我無限驚喜 015 5 我的發(fā)明小史 021 6 我和我的晶體寵物 028 7 人與人工智能 036 8 我與數(shù)學的不解之緣 041 9 從好奇昆蟲,到熱愛生物 046 10 自然拾趣——從一條小芝麻蟲說起 051 11 光隨音舞——如何讓聽障人士感受美妙的音樂? 058 12 與昆蟲結(jié)緣 063 第二篇 被傳統(tǒng)文化深深吸引 13 古詩詞為我的世界開啟了一扇新的大門 072 14 一個語文學渣逆襲成為狂熱國學愛好者的故事 077 15 與相聲的奇妙相遇 080 16 敲敲打打中國鼓 083 17 寫好中國字,做好中國人 086 18 北京曲劇,講老北京自己的故事 092 19 故鄉(xiāng)的年 096 第三篇 學生時代也可以擁有多姿多彩的生活 20 守住“冰球之門” 104 21 遇見壘球 110 22 用鏡頭記錄生活的細節(jié) 115 23 我與話劇有個偶然的開始 120 24 一個“社恐”話劇愛好者的自我修養(yǎng) 125 25 “管”不住的魅力 129 26 如果文物會說話 135 27 捕捉光影 139 28 美食使我快樂 147 29 我是一個軍迷 153 30 聽到“胡蘿卜”的謠言以后 156 31 畫出奇幻世界 161 后記 1 我與生物的不解之緣 172 2 興趣和成長 174
ISBN:978-7-122-46251-0
語種:漢文
開本:16
出版時間:2025-01-01
裝幀:平
頁數(shù):175