故事開始于小美慶祝生日的場(chǎng)景，她吹滅蠟燭，感謝家人的祝福。接著，一件顯得略小的外套讓小美驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。她的寵物小灰也似乎變得沉重了，說明它也在成長(zhǎng)。通過與奶奶的對(duì)話，小美了解到成長(zhǎng)人生的各個(gè)階段都在成長(zhǎng)。奶奶幽默地說，她在逐漸變矮，就像彎曲的向日葵一樣。這些簡(jiǎn)單而深刻的情節(jié)傳達(dá)了關(guān)于成長(zhǎng)、變化和時(shí)間流逝的重要信息。
故事的結(jié)尾是小美在晚上睡覺前的反思。她注意到院子里的花兒開放了，認(rèn)識(shí)到即使在睡眠中，她也在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。小美的思考引導(dǎo)孩子們思考自己的成長(zhǎng)，并期待明天的自己將如何與今天不同。
故事以孩子的視角展開，描繪了成長(zhǎng)過程中的微妙變化，強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的流逝和生活中的細(xì)微變化。通過簡(jiǎn)單而深刻的情節(jié)，這本書向孩子們傳達(dá)了關(guān)于成長(zhǎng)、變化和時(shí)間流逝的深刻啟示。

青柳基裕，出生于日本千葉縣，畢業(yè)于日本法政大學(xué)文學(xué)系。曾在美國(guó)的學(xué)院專門學(xué)習(xí)過美術(shù)。曾入選第15屆PINPOINT繪本獎(jiǎng)。本作品獲得第7屆有田川町繪本大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

不知不覺的變化
青柳基裕
我總想著，我的畫要是畫得再好點(diǎn)兒就好了。我不停地?fù)Q新畫具、買繪畫技巧書、在網(wǎng)上看別人是如何作畫的，卻依舊畫不出自己滿意的作品。至今仍在堅(jiān)持畫畫，大抵是因?yàn)槲艺娴臒釔劾L畫這件事吧。將自己心中的世界表現(xiàn)出來，實(shí)在是件幸福的事情。
在我整理房間時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)的速寫本，這是二十年前的“老古董”了。翻開一看，映入眼簾的是一幅幅幼稚又拙劣的畫。線條缺乏自信、描繪又相當(dāng)雜亂。和那一時(shí)期相比，現(xiàn)在的我或多或少畫得更好一些了。雖然進(jìn)度有些慢，但我一直都在進(jìn)步。
說是進(jìn)步，但還有一些不一樣。因?yàn)槟菚r(shí)的畫里有一種說不上來的有趣，是現(xiàn)在的我再也畫不出來的。比如大膽的色彩組合，令人感到不可思議的人物形象。我竟有些把過去的自己當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的感覺了。所以，與其說是進(jìn)步，更準(zhǔn)確地來說其實(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生了變化。
當(dāng)然，現(xiàn)在的我也和二十年前一樣，在不斷地試錯(cuò)。或許這一生，我都將在試錯(cuò)。那么，二十年后的自己，看到今天的這些畫，又會(huì)說些什么呢？