《帶你走入音樂(lè)之門——鋼琴基礎(chǔ)教程》適合不同情況的學(xué)生學(xué)習(xí)；依托2021年立項(xiàng)的浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院精品在線開(kāi)放課程建設(shè)，本課程傾向于聽(tīng)視演示，即“錄制視頻（音頻）+語(yǔ)音講解”的制作組合；按鋼琴演奏技術(shù)來(lái)劃分并以單元形式安排教學(xué)曲目，在曲目選編上依據(jù)科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，注重學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)和實(shí)際能力的培養(yǎng)；為了增加教學(xué)的專業(yè)性、靈活性，結(jié)合專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，加入了湯普森和車爾尼的部門練習(xí)曲。
這本書主要以鋼琴的演奏技術(shù)來(lái)劃分。它包括非連音演奏法、連音演奏法、跳音演奏法、三種演奏法的綜合運(yùn)用以及手指練習(xí)部分。每個(gè)單元除樂(lè)曲部分外，還包括練習(xí)曲部分。
本書是一本鋼琴零基礎(chǔ)練習(xí)用書，主要傾向于技能類，從鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)入手，圍繞非連音、連音、跳音三大基本彈奏技能進(jìn)行講解。
本書的核心賣點(diǎn)在于：1.引用了大量的練習(xí)曲目，學(xué)生在練習(xí)時(shí)有更多選擇余地 2.結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，體現(xiàn)融合教學(xué)內(nèi)容。

隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的快速發(fā)展，以及文明的進(jìn)步，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待特需學(xué)生，幫助他們回歸主流社會(huì)、更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的一大共識(shí)。融合音樂(lè)教育是為了滿足普通與特需人群的教育需求而進(jìn)行的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。本教材是為學(xué)前師范生、特殊教育師范生、音樂(lè)專業(yè)視障學(xué)生的鋼琴基礎(chǔ)融合教材。采用特定的課程、教材、方法和模式，對(duì)普通與特需人群實(shí)施鋼琴音樂(lè)教育，以促進(jìn)他們的身心康復(fù)和人格健全。
本書主要以鋼琴的演奏技術(shù)來(lái)劃分。它包括非連音彈奏法、連音彈奏法、跳音彈奏法、三種彈奏法的綜合運(yùn)用以及手指練習(xí)部分。每個(gè)單元除樂(lè)曲部分外，還包括練習(xí)曲部分。本書主要有以下特點(diǎn)：
1. 本書依托《帶你走入音樂(lè)之門——鋼琴基礎(chǔ)教程》精品在線開(kāi)放課程，從視、聽(tīng)、演示、體驗(yàn)四個(gè)維度帶學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴，即“作品賞析視頻（音頻）+語(yǔ)音講解+旋律視唱+彈奏技術(shù)講解+示范演奏+左、右手及雙手合作陪練功能”的制作組合。
2. 按鋼琴演奏技術(shù)來(lái)劃分，以單元形式安排教學(xué)曲目，在曲目選編上依據(jù)科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，注重學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)和實(shí)際能力的培養(yǎng)。
3. 為了增加教學(xué)的專業(yè)性、靈活性，結(jié)合專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，我們?cè)诒緯淖詈蠹尤胱跃幨种妇毩?xí)以及哈農(nóng)鋼琴指法練習(xí)。
4. 本書適用對(duì)象：視障音樂(lè)表演專業(yè)（入門級(jí)）、學(xué)前教育專業(yè)大、中專與本科學(xué)生和鋼琴初學(xué)者。
本書在撰寫過(guò)程中參考和借鑒許多學(xué)者的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，在此表示衷心的感謝！由于編者水平有限，書中不免存在不足之處，在此懇請(qǐng)專家和讀者指正。

編著者
2024年6月

第一章　基礎(chǔ)知識(shí)	1
一、認(rèn)識(shí)鍵盤	1
二、認(rèn)識(shí)譜例	4
三、彈奏	7

第二章　非連音彈奏法	9
一、非連音的概念	9
二、非連音的彈奏方法	9
練習(xí)曲1	10
練習(xí)曲2	10
瑪麗有只小羊羔	11
火車	12
海軍工兵	12
班卓琴手	13
夢(mèng)回弗吉尼亞故鄉(xiāng)	14
乘黃包車	15
莫卡辛軟皮舞鞋	15
小矮人進(jìn)行曲	16
《黃河船夫曲》片段	16
上學(xué)的日子	17
捉人游戲	18
十個(gè)小印第安人	18
劃呀劃	19
摘棉花的老人	20
噢！蘇珊娜 	21
有誰(shuí)知道我的憂愁	22
排鐘	23
從前	24
太陽(yáng)升起	25
巨人的腳步 	25
輕輕地劃	26
健身操	27
溜冰女孩	28
老麥克唐納的農(nóng)場(chǎng)	29
長(zhǎng)號(hào)手	30
會(huì)跳舞的熊	31
印第安鼓	32

第三章　連音彈奏法	33
一、連音的概念	33
二、連音的彈奏方法	33
手指練習(xí)	34
練習(xí)曲1	35
練習(xí)曲2	36
練習(xí)曲3	37
練習(xí)曲4	38
練習(xí)曲5	39
練習(xí)曲6	40
練習(xí)曲7	41
練習(xí)曲8	42
練習(xí)曲9	43
練習(xí)曲10	44
練習(xí)曲11	46
內(nèi)蒙古民歌	48
漁光曲	49
船歌	50
農(nóng)民舞曲	51
天鵝	52
練習(xí)曲1	56
練習(xí)曲2	58
練習(xí)曲3	62
練習(xí)曲4	64

第四章　跳音彈奏法	66
一、跳音的概念	66
二、跳音的彈奏法	66
手指練習(xí)	67
練習(xí)曲1	69
練習(xí)曲2	69
光明和黑暗	70
奇怪的事件	71
跳舞的雨滴	72
小刺猬	73
淘氣的小精靈	74
麻雀	76
乒乓球	77
鈴之歌	78
動(dòng)物展覽會(huì)	80
青蛙跳舞	82
驛站	83
雪橇	84
鐘聲響了	85
中國(guó)大戲院	86
玩具	87
八音盒	88
爆玉米花的人	90
魔笛	91
討厭的啄木鳥	92
勇敢的騎士	94

第五章　三技法的綜合運(yùn)用	96
練習(xí)曲1	96
練習(xí)曲2	97
練習(xí)曲3	98
練習(xí)曲4	99
練習(xí)曲5	100
練習(xí)曲6	102
練習(xí)曲7	104
香檳	109
往昔	110
淘氣包	111
快樂(lè)的小丑	112
行板	113
送糧歌	114
快樂(lè)的水手	115
獅子大游行	116
蘇格蘭舞曲	117
戈帕克舞曲	118
瀏陽(yáng)河	119
前進(jìn)	120
獵人大合唱	122
多瑙河之波	124
小步舞曲	126
阿拉伯風(fēng)格曲	128
波爾卡舞曲	130